湖州学院牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持以“五学五思”为引领，坚决下好理论学习“先手棋”，将主题教育学习成效转化为推动学校高质量发展的强大动力。

一是聚焦原原本本系统学，思精神领悟力。建立领导带学、个人自学、支部共学、分层研学、实战检学“五学联动”模式，努力实现学做结合、查改贯通。以上率下带头学，校党委召开主题教育小组会议4次，第一时间传达学习习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要批示指示精神，专题研究主题教育实施方案、调查研究、检视整改等工作。层层递进深入学，全体党员干部认真研读《习近平著作选读》等必读材料，结合实际学习《论党的自我革命》等选读材料，已累计39名领导干部完成必读书目学习。基层覆盖全员学，全校842名党员师生完成自主学习计划制定，实现全覆盖，在读原著、学原文、悟原理中充分掌握精髓要义，真正做到入脑入心，目前学习进度达65%。

二是聚焦集中研讨交流学，思学用结合力。有序开展集体讨论、集中学习等环节，切实提高学习质量，持续强化理论武装。交流研讨共提升，校党委开展专题研讨4次，理论学习中心组召开深入学习《习近平著作选读》及习近平考察浙江重要讲话精神等专题学习会3次；各党支部以“三会一课”、主题党日等载体开展专题研讨31次、集中学习76次。专题学习共进步，成功举办主题教育第一期专题读书班，由校党委书记作专题党课；邀请中共浙江省委党校专家作专题辅导，8名党员干部围绕人才培养、师资队伍建设、科技创新、校园治理、应用型大学建设等主题进行研讨交流。

三是聚焦宣传阐释深入学，思政治引领力。紧密结合学校主题教育实施方案的整体思路，搭建宣传平台，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。领导干部带头讲，校院两级领导下基层上党课5次，主题包括深入学习习近平关于教育的重要论述、推进高水平应用型大学建设等。专家学者示范讲，邀请市委党史研究室、中国计量大学、浙江科技学院等单位的专家为党员干部作专题辅导6次。深入基层广泛讲，在学校官微、官网设立主题教育专栏，共推送报道43篇，打造“身边课堂”；拍摄“‘八八战略’在身边沿着总书记足迹看湖州”系列理论宣讲短片8期，深刻领会新时代“八八战略”的理论价值和实践意义；筹划拍摄“主题教育｜学习新思想，青年有话说”微宣讲5期，充分彰显主题教育“高校味”“湖院味”。

四是聚焦循迹溯源实地学，思实践转化力。充分用好第一批主题教育循迹溯源形成的理论成果、鲜活案例、研学资源，循习近平总书记足迹，重温殷殷嘱托、感悟思想伟力、凝聚奋进力量。现场研学悟思想，精心组织校院两级党员干部赴安吉余村、杭州良渚开展“循迹溯源学思想促践行”研学活动2期；二级党组织以参观“八八战略”实施20周年大型主题展览等形式开展主题党日活动，实地感悟真理、强化责任担当。集中研讨促实干，校党委召开“循迹溯源学思想促践行”专题研讨会，校领导分别结合“循迹溯源学思想促践行”和学习贯彻习近平总书记考察浙江重要讲话精神进行集中研讨交流，研究学校贯彻落实工作举措，推动学校事业高质量发展。

五是聚焦联系实际拓展学，思工作创新力。学校将主题教育与中心工作紧密结合、将理论学习与真抓实干深度融合，努力实现互促共进、同向发力。调查研究解难题，切实开展好大走访大调研大服务大解题，校领导下沉二级学院专题调研主题教育7次，认真听取师生代表意见和建议，现场进行交流解答。专项行动抓落实，扎实实施“明德守法，完善自我”等专项行动，举办以“明德守法强党性、感恩奋进话担当”为主题的“书记有约”暨青年干部座谈会，开展廉政警示教育11次，承诺践诺10次，共组织375名青年党团员参加。特色工作促发展，创新实施党建领航事业发展“六大工程”，将产业学院建设、人才队伍建设、学科专业建设等方面一体融合、全面推进，已建立“苕溪学者”人才工程、“双师双能型”教师队伍建设等相关制度5项，全方位加快学校高水平应用型大学建设。